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Sistema educacional em Costa do Marfim




Educação Ensino primário

Os níveis de alfabetização giram em torno de 50%, enquanto a educação enfrenta as consequências da contínua guerra civil da Costa do Marfim e seus efeitos posteriores. O que se segue é a descrição de um sistema que já existiu – espera-se que não demore muitos anos até que as salas de aula sejam reconstruídas e que alunos e educadores retornem a elas.  O sistema educacional compreende 3 etapas, a saber, educação primária, secundária e superior, com a população rural pobre  abandonando os estudos ao longo dos anos. A intenção é que as crianças ingressem na primeira etapa aos 7 anos e nela permaneçam por 6 anos, enquanto aprendem os fundamentos das mesmas disciplinas que as crianças estudam em todo o mundo.


Educação Secundário

O modelo de ensino secundário é dividido em 2 ciclos. Após os primeiros 4 dos 7 anos, são realizados exames para a obtenção do certificado do primeiro ciclo do ensino secundário, ou brevet d'étude du premier cycle. Com esse certificado, os alunos podem ingressar no mercado de trabalho, prosseguir para um collège ou lycée, ou entrar em uma instituição de formação de professores. Aqueles que permanecem no ensino secundário durante o restante do período têm o direito de se candidatar a uma universidade, caso alguma dessas instituições exista.


Educação Profissionalizante

Quase não faz sentido falar em continuidade da educação em um país devastado pela guerra há tanto tempo. Os poucos esforços existentes são realizados por doadores estrangeiros que buscam reintegrar crianças-soldados a uma vida produtiva. Para a maioria dos jovens, porém, a esperança de conseguir algum trabalho não passa de um sonho distante.


Educação Ensino superior

Instituições de ensino superior conhecidas como grandes écoles concediam certificados de formação em áreas especializadas. A Universidade Nacional da Côte d'Ivoire foi fundada em 1959 e, em seu auge, contava com mais de 18.000 alunos matriculados. O governo francês continuou subsidiando suas faculdades de direito, ciências, letras, agricultura, obras públicas, administração e belas-artes muito tempo após a independência.

Hoje, ela permanece literalmente devastada pelos bombardeios, tendo mudado de mãos várias vezes como base militar.



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