| 볼리비아의 교육 제도 |
초등교육 교육
볼리비아의 학교 교육제도에는 여러 가지 결함이 있습니다. 수업 시간이 2교대(오전 및 오후)로 나뉘어 있어 모든 일정이 압축되고, 교육을 즐겁게 만드는 활동에 할애할 시간이 거의 없습니다. 공립학교는 재정 지원이 부족하고 시설 상태도 열악합니다. 초등학교 첫 6년은 무상이며 이론적으로는 의무교육이지만, 실제로는 약 20%의 아동이 아무런 혜택도 받지 못합니다.
중등교육 교육
4년간의 중등교육은 의무교육이 아니며, 이에 진학하는 청년은 4분의 1 미만입니다. 진학하는 학생들은 주로 사립학교에 다닙니다. 이 중 일부는 미국식 모델을 기반으로 한 사립 교육기관입니다. 그 밖의 학교들은 종교 단체와 연계되어 있으며 전통적 가치를 지향합니다. 따라서 교육은 이미 기득권을 가진 사람들에게 유리하게 편중되어 있으며, 교육의 혜택이 가장 필요할 수 있는 사람들에게는 제대로 제공되지 않는 경우가 많습니다.
직업교육 교육
볼리비아의 직업훈련은 대부분 체계적으로 조정되지 않으며 도시 지역의 사립 대학에 맡겨져 있습니다. 현재 여러 국제 구호 기관의 사업이 진행되고 있습니다. 그러나 농촌 빈곤층의 자녀에게는 등록할 곳이 전혀 없어 자신의 가치를 증명할 기회가 대개 꿈으로만 남습니다.
고등교육 교육
국립대학은 10개, 사립대학은 23개입니다. La Paz에 있는 University of San Andrés는 학생 수가 가장 많으며, Sucre에 있는 University of San Francisco Xavier는 1624년에 설립된 가장 오래된 대학입니다.
이곳에서는 부유한 상류층’의 신학 및 법학 지식을 증진하기 위해 스페인 국왕이 설립한 교육기관이 민주화되었으며, 오늘날에는 국가의 미흡한 교육 제도가 만든 장벽을 극복한 모든 학생을 받아들이고 있습니다.