아이티의 교육 제도

초등교육 교육

2010년 지진으로 대다수의 학교가 파손되거나 파괴된 후 아이티의 학교 제도는 여전히 황폐한 상태입니다. 남녀 모두 문해율이 약 55%에 머물고 있으며, 15,200개 초등학교 대부분은 지역사회에서 운영하거나 종교 기관의 지원을 받습니다. 그 결과, 아이티의 부유층 3%가 스스로 만들어 낸 예언은 여전히 현실로 이어지고 있습니다. 공식 교육 언어는 크리올어입니다. 이는 국가 정체성을 강화하기 위한 조치로 도입되었지만, 가난한 가정의 아동을 지속적인 빈곤의 악순환에 가두는 안타까운 결과를 초래했습니다. 취학률은 약 30%에 머물고 있습니다.

중등교육 교육

아이티 학생 중 5학년 말에 치르는 sertifica 시험에 합격하는 비율은 2% 미만입니다. 이는 시험이 대다수 농민이 이해하지 못하는 프랑스어로 시행된다는 사실을 반영합니다. 중등학교에 진학한 후에도 혼란스러운 상황이 기다리고 있습니다. 특히 농촌 학교에서는 교사의 준비가 부족하고 교육 자료도 충분하지 않으며, 대부분의 교실이 여전히 폐허 상태입니다. 따라서 상류층 자녀들이 교육을 받기 위해 다른 곳으로 가는 것은 놀라운 일이 아닙니다.

직업교육 교육

부유층 자녀들은 국내외 대학에 진학하지만, 농민들은 끝없이 땅을 일구는 고된 일상을 이어갑니다. 도시에서 직업훈련을 통해 역량을 향상하려는 사람들은 가족이 감당하기 어려운 교통비와 체류비에 직면합니다. 국제 구호 단체들은 아이티 당국과 협력하여 오지에 직업훈련을 제공함으로써 이러한 현실을 개선하려고 노력하고 있습니다. 그러나 자급 농업 이외의 일자리가 거의 없는 상황에서 소외된 아이티 청년들에게 과연 얼마나 많은 희망이 있을까요?

고등교육 교육

헌법은 모든 사람에게 무상 교육을 보장하지만, 아이티에서는 소수의 예외를 제외하면 부유층만 대학에 진학하는 것이 현실입니다. 더욱이 대학에 진학한 사람들도 나라를 말 그대로 산산조각 낸 지진의 물질적 여파를 여전히 겪고 있습니다.

마찬가지로 안타깝게도 대학 교육을 받은 국민의 약 85%가 더 나은 삶을 찾아 해외 거주를 선택합니다. 아이티에는 13개의 대학이 있으며, 그중 절반 이상이 종교 단체와 연계되어 있습니다.