| Système éducatif de Mozambique |
Système éducatif de Primaire
Au Mozambique, l’enseignement est obligatoire pendant les sept premières années, bien qu’un nombre alarmant d’enfants n’atteignent même pas ce stade. Après une période facultative en crèche préscolaire, ils peuvent passer 2 ans au jardin infantil, puis 5 autres années à l’école primaire, ce qui achève la période de scolarité obligatoire.
Système éducatif de Moyen
Lorsque les élèves atteignent la première phase de l’enseignement secondaire, qui dure 3 années supplémentaires, les établissements sont déjà peu nombreux, surtout dans les zones rurales. Les élèves ont déjà 14 ans lorsqu’ils atteignent ce stade, et beaucoup préféreraient travailler et gagner de l’argent.
Système éducatif de Secondaire
Moins de 7 % des jeunes Mozambicains susceptibles d’y être admis fréquentent les deux dernières années de l’enseignement secondaire, qui ne compte que 82 établissements dans ce vaste pays. Ceux qui les fréquentent suivent un programme général qui peut ne pas être adapté à la vie qui les attend.
Système éducatif de Professionnel
Des efforts sont déployés pour intégrer les dispositifs existants de formation professionnelle formalisée au plan d’action gouvernemental de réduction de la pauvreté. L’accent actuellement mis sur l’approvisionnement alimentaire de la population signifie que, dans les zones rurales, la formation professionnelle restera axée sur l’agriculture, du moins dans l’immédiat.
Système éducatif de Enseignement supérieur
L’enseignement supérieur ne bénéficie encore qu’à une infime partie de la population aisée, composée de manière disproportionnée d’hommes, les établissements étant concentrés dans les quelques grandes zones urbaines.
Le principal établissement est Eduardo Mondlane University, fondée en 1962 à l’époque coloniale et située à Maputo. Ses facultés comprennent l’agronomie et le génie forestier, l’architecture et l’aménagement du territoire, les lettres, l’économie, l’éducation, l’ingénierie, le droit, la médecine, les sciences, les sciences sociales et les sciences vétérinaires. Il faut espérer qu’un jour, ces possibilités seront accessibles à toute la population.